Томский госуниверситет запустит эксперимент: ИИ научит студентов критически мыслить
Фото: news.tsu.ru
Делегация Томского государственного университета приняла активное участие в III Форуме «Искусственный интеллект в высшем образовании», который проходил на базе Тюменского государственного университета и собрал ректоров, министров и ведущих экспертов для обсуждения кардинальных изменений, которые технологии ИИ вносят в систему университетского образования.
В составе делегации ТГУ на мероприятие прибыли ректор Эдуард Галажинский, директор Института образования Елена Суханова, а также ключевые представители Юридического института — его директор Ольга Андреева и руководитель программы «Цифровой юрист» Татьяна Трубникова, которые включились в работу проектной группы по планированию образовательных экспериментов с использованием искусственного интеллекта. Именно в рамках этой группы томские преподаватели предложили запустить в Юридическом институте пилотный проект, направленный на развитие критического мышления у студентов, причём в качестве основного тренажёра предполагается задействовать нейросети.
Идея родилась из наблюдения, что современные учащиеся, особенно в условиях цифровизации и повсеместной доступности генеративных моделей, часто принимают полученную информацию за чистую монету и не имеют привычки проверять её на достоверность, а между тем для будущих юристов этот навык является критически важным. По замыслу авторов, искусственный интеллект будет использован как инструмент для тренировки — студентам предстоит анализировать, оспаривать и верифицировать материалы, сгенерированные ИИ, тем самым вырабатывая устойчивый рефлекс сомнения и проверки. Татьяна Трубникова отметила, что юридическая практика стремительно трансформируется: нейросети уже берут на себя рутинные операции младших специалистов, поэтому выпускники должны выходить на рынок с готовностью осмысленно работать с ИИ, понимая его возможности, ограничения, этические и нормативные рамки, при этом конечная ответственность за принятое решение всегда остаётся за человеком.
Преподаватели подчёркивают, что сами подходы к обучению должны меняться — вместо запрета на использование нейросетей следует пересмотреть формулировки заданий и научить студентов применять ИИ как помощника, а не как замену собственному мышлению. Юридический институт ТГУ участвует в пилотном проекте по обновлению высшего образования с 2023 года, а с сентября 2026 года на новую модель перейдут все подразделения университета, и сейчас в институте уже успешно реализуются три программы — классическая «Юриспруденция», инновационная «Цифровой юрист» и «Правовое обеспечение национальной безопасности», выпускники которых получают не только фундаментальные теоретические знания, но и востребованные практические компетенции, что подтверждает их высокую конкурентоспособность на рынке труда.