Искусственный интеллект формирует принципиально новую научную парадигму

Фото: minobrnauki.gov.ru

Выступая на просветительском марафоне «Знание. Первые», министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что искусственный интеллект и машинное обучение превращаются в неотъемлемый элемент современного научного метода. По его словам, эти технологии коренным образом меняют организацию исследований в таких дисциплинах, как химия, материаловедение, физика и науки о жизни, а в скором будущем окажут не менее сильное влияние на инженерные науки и науки о Земле.

Своё выступление министр начал с описания ключевых факторов, определяющих современный этап развития науки. Среди них он выделил усиление международной конкуренции, возникновение глобальных вызовов, увеличение сложности научного знания и трансформацию принципов организации исследований.

Фальков подчеркнул, что проникновение ИИ во все сферы, включая высшее образование, требует кардинальной перестройки учебного процесса и внедрения новых подходов к оценке знаний.

Хотя окончательные последствия этого тренда для облика науки пока до конца не ясны, многие эксперты прогнозируют глубокую трансформацию. Речь идет не просто о переходе к «вычислительной науке» или «науке, основанной на данных», а о становлении принципиально новой парадигмы — науки на основе искусственного интеллекта.

Министр привёл конкретные примеры повышения эффективности исследований благодаря ИИ. Так, использование интеллектуальных алгоритмов позволило ускорить синтез металлических сплавов в 200 раз и вдвое сократить время на перебор потенциальных составов для новых лекарственных препаратов.

Одной из важнейших задач Фальков назвал создание регуляторной рамки для применения ИИ в научной деятельности. В настоящее время в мире активно разрабатываются соответствующие стандарты, методологии и этические кодексы. Минобрнауки России совместно с экспертами уже определило последовательность шагов для формирования подобных правил в стране.

Бурное развитие науки на основе ИИ порождает ряд сложных дилемм, в частности, вопросы авторства и достоверности получаемой информации. Осознание этих вызовов стимулирует активный поиск решений, в котором Россия стремится занять лидирующие позиции. Одной из первых попыток системно упорядочить эту сферу стал принятый в РФ Кодекс этики в области искусственного интеллекта.

Отвечая на вопросы слушателей, министр сообщил, что сегодня все университетские программы, независимо от специальности, рекомендовано дополнить учебным модулем по искусственному интеллекту. Параллельно в ведущих вузах страны по отдельным программам будет подготовлено не менее 15 тысяч специалистов для разработки алгоритмов ИИ.

Источник: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/98626/