Искусственный интеллект для педагогов: московские учителя осваивают технологии будущего
Фото: mos.ru/donm
В Москве стартовала уникальная пилотная программа повышения квалификации, разработанная специально для преподавателей физики и математики. Её ключевой задачей является глубокое изучение технологий искусственного интеллекта. В обучении примут участие около двух тысяч педагогов, которые получат необходимые навыки для интеграции современных цифровых инструментов в свою повседневную работу. Об этом сообщили в столичном Департаменте образования и науки.
Как отметили в ведомстве, стремительное развитие искусственного интеллекта открывает новые горизонты для экономики и одновременно предъявляет особые требования к системе школьного образования. Современному учителю важно осознанно и эффективно применять нейросети, создавая актуальную цифровую дидактику. Педагогам необходимо разрабатывать такие форматы учебных заданий, которые позволят формировать у школьников прочные фундаментальные знания в условиях быстро меняющегося высокотехнологичного мира. Новый курс призван научить педагогов использовать ИИ как инструмент, усиливающий их профессионализм, а не подменяющий его. Технологии должны стать надёжным помощником, а не путём к упрощённым решениям в процессе обучения.
Программа курса включает в себя три практико-ориентированных модуля. Занятия для учителей будут проводить наставники из Московского городского педагогического университета, МГУ имени М.В. Ломоносова, а также эксперты ведущих технологических компаний — Сбера и «Яндекса». В ходе обучения педагоги освоят методы создания учебных задач, неподвластных искусственному интеллекту, и научатся разрабатывать собственных ИИ-ассистентов. Эти цифровые помощники смогут проверять контрольные работы, проводить опросы и анализировать проведённые уроки.
Отдельное внимание в программе уделяется изучению принципов работы нейросетей. Педагоги получат знания о так называемых «галлюцинациях» искусственного интеллекта и их потенциальном влиянии на преподавание точных наук. Кроме того, учителя овладеют навыками промпт-инжиниринга, что позволит им создавать полезные прикладные программы без знания программирования. Например, они смогут генерировать инструменты для наглядной визуализации сложных физических процессов или геометрических фигур.
Итогом обучения для каждого участника станет разработка собственного цифрового проекта. Приобретённые компетенции помогут педагогам не только повысить эффективность своей работы, но и лучше подготовить учеников к будущему, где умение применять ИИ для решения сложных профессиональных задач станет необходимостью. Реализация этого масштабного образовательного проекта укрепляет позиции Москвы как лидера в интеграции передовых технологий в школьное образование.
Источник: https://icmos.ru/news/kurs-dlya-pedagogov-po-texnologiyam-ii-razrabotali-v-moskve